Личный блог педагога Пахомовой Л.С.

  Конструирование в средней группе   Особенности конструирования детей среднего дошкольного возраста      Конструкторская деятельность детей среднего дошкольного возраста усложняется и совершенствуется. От детей добиваемся хорошего качества выполнения сооружений, их учим создавать более сложные постройки.      Если в младших группах мы, анализируя образец, обращались к детям с вопросами: «Какого цвета стены? Из каких деталей они построены?», то теперь при анализе задаём вопросы: «Расскажи о стенах этого домика?», «Расскажи, как ты построил?». В младших группах мы сами подбирал  детали конструктора по цвету или предлагали образец, которому ребёнок следовал; теперь мы учим детей самостоятельно группировать детали, так чтобы отдельные части постройки и мели определённый цвет, красиво сочетались друг с другом.      Детей среднего возраста необходимо научить различать и называть такие строительные детали, как призма, цилиндр, брусок...

         

 28 февраля в честь окончания зимы провели ряд развлечений на улице. Хоккей и даже футбол. Перетягивание каната и попадание в цель, а так же подвижные игры и развлечения. Волшебное время года зима — это время весёлых игр и забав. Сколько радости зима приносит детям! Зимние забавы -необыкновенная радость и польза для здоровья. С наступлением зимы в душе возникают особые чувства и желание провести это время года весело и радостно. Зима всегда очень радует бодрящим морозцем и искристым снегом. Невозможно усидеть! С появлением снега сразу появляется множество идей, как сделать прогулку для ребенка активной, наполненной положительными эмоциями. Если снег -  это значит, что  скучать на улице не придется! Можно бегать, прыгать, строить, прятаться, кататься, да ещё много чего