Цель программы: развитие познавательно-исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности детей через конструирование из крупного и мелкого строительного материала, бумаги и природного материала. Сентябрь - начало учебного года. Дети успели вспомнить какие виды конструктора у них есть в группе. Конструировали мосты, этажи зданий с помощью бумаги и деревянных кирпичиков, плели из бумаги и делали обьемные композиции из полосок бумаги.
Цель : сохранение жизни и здоровья детей и формирование у них навыков безопасного поведения на дороге. Задачи: закреплять знания детей о правилах безопасного поведения на дороге; способствовать развитию внимания, мышления, мелкой моторики; воспитывать культуру поведения на улице, дружеские отношения друг к другу. В группе были проведены беседы. Настольные игры. Обсуждения правил дд. А на улице подвижные игры и эстафеты.
🗓☃25 января отмечается один из необычных праздников — День счастливых снеговиков. ⛄Снеговик – один из главных зимних героев, помощник деда Мороза. Какая же зима обходится без лепки снеговика из трех снежных шаров, с морковкой вместо носа и ведром на голове? Хотя сейчас каких только снеговиков не встретишь на улицах! ☃А в чем оно, счастье снеговика? Вот он стоит в сугробе - и улыбка до ушей! А ты идешь мимо, и что-то сегодня не очень... Или вчера. Или завтра. Нет, это нормально, что нельзя всегда быть счастливым, как снеговик! Но почему он-то всегда улыбается? Вот, может быть, оттого, что нос морковкой? Или потому, что где-то есть снежная баба и он о ней постоянно думает? Или ему, из его сугроба, мир видится совсем другим, чем нам, вечно спешащим и глядящим только под ноги? А, может быть, улыбка снеговика это дело рук его создателей? И тогда и нам стоит задуматься, а для чего же созданы мы? Ведь лепят счастливых снеговиков счастливые дети! И в этом весь секрет и тайна его ве...
Комментарии
Отправить комментарий